{"id":53756,"date":"2022-09-13T11:01:46","date_gmt":"2022-09-13T15:01:46","guid":{"rendered":"https:\/\/ahoramasrd.com.do\/?p=53756"},"modified":"2022-09-13T11:01:48","modified_gmt":"2022-09-13T15:01:48","slug":"gobierno-hereda-deuda-de-planteles-escolares-por-mas-rd-3000-millones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ahoramasrd.com.do\/?p=53756","title":{"rendered":"Gobierno hereda deuda de planteles escolares por m\u00e1s RD 3,000 millones"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Santo Domingo.-&nbsp;<strong>El Presidente Luis Abinader<\/strong>&nbsp;se reuni\u00f3 este lunes con representantes de medios de comunicaci\u00f3n y l\u00edderes de opini\u00f3n, con quienes convers\u00f3 sobre la situaci\u00f3n encontrada en agosto de 2020 y el&nbsp;<strong>plan de acci\u00f3n para la conclusi\u00f3n de centros educativos y estancias infantiles<\/strong>&nbsp;del Programa Nacional de Edificaciones Escolares&nbsp;<strong>(PNEE)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El mandatario inform\u00f3 que al llegar al Gobierno encontraron 718 planteles en construcci\u00f3n. De estos hay 342 planteles en proceso de edificaci\u00f3n y 376 con el 20 % del avance de ejecuci\u00f3n y sin solar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Del total encontrado, indic\u00f3<em>, \u201cse pueden terminar 342 planteles, de los cuales en este momento se ha restablecido la construcci\u00f3n de 164\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el encuentro,&nbsp;<strong>el director de Edificaciones Escolares&nbsp;<\/strong>del Ministerio de Educaci\u00f3n, Fernando Taveras, inform\u00f3 que la presente gesti\u00f3n hered\u00f3 una deuda de planteles que ya estaban terminados ascendente a unos RD 3,443,814,711.39 centavos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/presidencia.gob.do\/sites\/default\/files\/content\/2_118.jpeg\" alt=\"\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Explic\u00f3 que eso produjo un&nbsp;<strong>nudo legal<\/strong>&nbsp;que imped\u00eda el cumplimiento de la&nbsp;<strong>Ley 340-06 de Compra y Contrataciones<\/strong>, porque los centros con pagos pendientes exced\u00edan el 25 % del presupuesto contratado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comunic\u00f3 que, de esta deuda heredada de planteles ya concluidos, en este Gobierno&nbsp;<strong>ya se han honrado 3,000 millones de pesos a esos contratistas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Presupuestos contratados deficitarios<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Presidente Abinader explic\u00f3 que&nbsp;<strong>diversas situaciones imped\u00edan la terminaci\u00f3n de los centros educativos<\/strong>, tales como problemas de terrenos, presupuestos contratados deficitarios, procesos de sorteo con un inadecuado pliego de condiciones, procedimientos poco transparentes y con violaci\u00f3n a la Ley.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El jefe de Estado puntualiz\u00f3 que&nbsp;<strong>estos centros ya se encontraban paralizados<\/strong>&nbsp;por diversas razones desde antes de su llegada al Gobierno, el 16 de agosto de 2020.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Expres\u00f3 que todo&nbsp;<strong>este proceso estuvo viciado<\/strong>&nbsp;desde el punto de vista administrativo, en el sistema financiero y t\u00e9cnico, por lo que ha sido necesario hacer una revisi\u00f3n de todos estos aspectos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al respecto, a\u00f1adi\u00f3, no se entiende la necesidad de empezar a construir tantas escuelas al mismo tiempo, en vez de concentrarse en terminarlas, y que el com\u00fan denominador de todas era dar un avance del presupuesto de la obra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Agreg\u00f3 que esta situaci\u00f3n de las escuelas,&nbsp;<strong>tambi\u00e9n se extendi\u00f3 a carreteras y hospitales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Este Gobierno lo que empieza, lo termina<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Manifest\u00f3 que, a diferencia de lo que ocurri\u00f3 en el pasado, en esta gesti\u00f3n todo lo que se empieza tiene su presupuesto de terminaci\u00f3n y que la&nbsp;<strong>poblaci\u00f3n puede estar segura de que todo lo que empez\u00f3 este Gobierno se va a terminar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El mandatario revel\u00f3 que en t\u00e9rminos proporcionales hay mucho m\u00e1s de estas escuelas en las provincias y \u00e1reas suburbanas, donde&nbsp;<strong>muchas aulas ser\u00e1n ocupadas por muy pocos estudiantes<\/strong>, mientras en&nbsp;<strong>las ciudades, que es donde hacen m\u00e1s falta<\/strong>, aun terminando todas del Gran Santo Domingo y Santiago, a las que ha ordenado dar prioridad,&nbsp;<strong>quedar\u00e1 un d\u00e9ficit de aulas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El jefe de Estado indic\u00f3 que el promedio de escuelas y liceos detenidos al llegar al Gobierno en el a\u00f1o 2020 era de 4 a\u00f1os y medio. Dijo, adem\u00e1s, que hab\u00eda construcciones de&nbsp;<strong>escuelas paralizadas que fueron empezadas por los expresidentes Hip\u00f3lito Mej\u00eda y Leonel Fern\u00e1ndez.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apunt\u00f3 que la situaci\u00f3n general era que el 95 % de las construcciones&nbsp;<strong>sobrepasaron del 25 % del presupuesto contratado<\/strong>, por lo que legalmente era imposible continuar la obra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ese orden, explic\u00f3 que las construcciones se sobrepasaron del 25 % porque muchas de ellas se hicieron sin dise\u00f1o estructural, sin estudio de suelo y fueron seleccionadas por sorteos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Expuso que este tema de la construcci\u00f3n de escuelas es una situaci\u00f3n muy compleja, que&nbsp;<strong>se trata semanalmente en el Gabinete de Agua y de Construcci\u00f3n<\/strong>&nbsp;para dar seguimiento y evaluar los avances.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Presidente Luis Abinader agreg\u00f3 que en los primeros meses de Gobierno se pudieron terminar algunas escuelas, pero el 98 % de ellas ten\u00edan el problema legal, implicando esta situaci\u00f3n la necesaria medida de modificar la Ley, pues dijo,<em>&nbsp;\u201cera la \u00fanica forma de cumplirla\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ante esta situaci\u00f3n, el mandatario dijo que introdujo la&nbsp;<strong>Ley 118-21<\/strong>&nbsp;al Congreso Nacional, la cual fue aprobada en agosto de 2021, y con esta ya en funcionamiento, se pudieron reiniciar las 164 indicadas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, afirm\u00f3 que tanto la&nbsp;<strong>Contralor\u00eda como Compras y Contrataciones<\/strong>&nbsp;le indicaron que ten\u00edan que hacer una&nbsp;<strong>cubicaci\u00f3n de las escuelas construidas y de las nuevas a realizarse<\/strong>.&nbsp;<em>\u201cAh\u00ed result\u00f3 que la gran parte estaba sobre pagada\u201d<\/em>, indic\u00f3 el jefe de Estado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Los contratistas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El mandatario manifest\u00f3 que a esta problem\u00e1tica se sum\u00f3 el hecho de que&nbsp;<strong>los contratistas le deb\u00edan al Banco de Reservas unos 3,200 millones de pesos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Presidente Luis Abinader record\u00f3 que, como parte del proceso de resolver el nudo legal para evitar p\u00e9rdidas al Banco de Reservas, se decidi\u00f3 negociar con cada contratista.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El director de Edificaciones Escolares del Ministerio de Educaci\u00f3n, Fernando Taveras, recalc\u00f3 que para dar soluci\u00f3n a esta problem\u00e1tica, el 31 de mayo del 2021 se present\u00f3 la Ley 118-2021&nbsp;<strong>(Ley Especial Transitoria para la terminaci\u00f3n de obras p\u00fablicas inconclusas y de alta prioridad)<\/strong>, que permite hacer frente a esos compromisos heredados y dar continuidad a las obras detenidas a trav\u00e9s de la actualizaci\u00f3n de los presupuestos de las partidas pendientes de ejecutar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u201cEn la aplicaci\u00f3n de la misma ley hemos podido identificar ciertas particularidades: 62 proyectos sin terrenos identificados, para el dise\u00f1o de plantas f\u00edsicas escolares, de los cuales 41 tienen avances depositados en las manos de los contratistas\u201d<\/em>, observ\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>34 proyectos en situaciones legales con solares<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Taveras agreg\u00f3:<em>&nbsp;\u201c34 proyectos con situaciones legales con los solares (terrenos en litis, pago de solar por falta de documentos, solares con un metraje insuficiente), terrenos que incumpl\u00edan con el reglamento R-023, para el dise\u00f1o de plantas f\u00edsicas escolares\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, expuso,144 proyectos en proceso de rescisi\u00f3n por incumplimiento del contrato o fallecimiento del contratista. De estos hay 37 rescindidos y 107 en proceso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De igual forma, 61 proyectos que poseen oposici\u00f3n a pago o no se encuentran al d\u00eda con sus obligaciones tributarias, lo que impide el pago correspondiente y la reactivaci\u00f3n de las obras, junto a 212 en fases preliminares (estudios de suelo, levantamiento topogr\u00e1fico, dise\u00f1o de soluciones t\u00e9cnicas y confecci\u00f3n de planos).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Resalt\u00f3 que esta acci\u00f3n tambi\u00e9n ha permitido terminar e inaugurar 20 centros educativos y que actualmente est\u00e1n en ejecuci\u00f3n 164, lo cual permite realizar una&nbsp;<strong>proyecci\u00f3n de entrega de 65 centros al finalizar el a\u00f1o 2022.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con respecto a los centros educativos que no poseen terrenos, precis\u00f3 que el viceministerio de Planificaci\u00f3n y Desarrollo del Ministerio de Educaci\u00f3n, en el Departamento de Cartograf\u00eda, realiza los levantamientos de las necesidades poblacionales a nivel nacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Explic\u00f3 que en lo referente a los centros que tienen un mal manejo econ\u00f3mico por los contratistas, el MINERD, junto con la Contralor\u00eda General de la Rep\u00fablica, se encuentra trabajando en la cancelaci\u00f3n de estos contratos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Santo Domingo.-&nbsp;El Presidente Luis Abinader&nbsp;se reuni\u00f3 este lunes con representantes de medios de comunicaci\u00f3n y l\u00edderes de opini\u00f3n, con quienes convers\u00f3 sobre la situaci\u00f3n encontrada en agosto de 2020 y el&nbsp;plan de acci\u00f3n para la conclusi\u00f3n de centros educativos y estancias infantiles&nbsp;del Programa Nacional de Edificaciones Escolares&nbsp;(PNEE). 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