Santo Domingo.\u2013 El Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCyT), resalt\u00f3 el aumento de los cupos de Ingl\u00e9s de Inmersi\u00f3n, la graduaci\u00f3n de m\u00e1s de 16 mil alumnos biling\u00fces, la entrega de 10,000 becas nacionales e internacionales, el aumento de las investigaciones y el enfoque a las carreras STEM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas), como los principales logros del a\u00f1o 2024.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed lo inform\u00f3 su titular, Franklin Garc\u00eda Ferm\u00edn, al presentar un informe sobre las ejecutorias del Gobierno en materia de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda durante el \u00faltimo a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Lenguas Extranjeras, dimos pasos decisivos en el 2024 para estar en sinton\u00eda con los planes de Desarrollo Presidencial, un total de 16 mil alumnos lograron graduarse del Ingl\u00e9s de Inmersi\u00f3n, aperturamos nuevos centros en Para\u00edso Barahona, Estebania en Azua, Capotillo, Pantoja, Manoguayabo y Guanuma, as\u00ed como la ampliaci\u00f3n de los grupos existentes en Pedernales, contribuyendo al desarrollo de esta zona y las grandes obras que realiza el gobierno dominicano\u201d, explic\u00f3 Garc\u00eda Ferm\u00edn.<\/p>\n\n\n\n
El ministro del MESCyT, tambi\u00e9n destac\u00f3 la incorporaci\u00f3n de 59 universidades y alrededor de 549 programas en la Convocatoria de Becas Internacionales 2024, a trav\u00e9s del portal Beca Tu Futuro.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLos alumnos beneficiarios de becas internacionales, cursan sus estudios de postgrado en pa\u00edses como: Estados Unidos, Espa\u00f1a, Alemania, Australia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Francia, Honduras, La India, Italia, M\u00e9xico, Reino Unido, Suecia, Suiza y Puerto Rico\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Mientras que al referirse a las Becas Nacionales, Franklin Garc\u00eda Ferm\u00edn, indic\u00f3 que al igual que las internacionales, en el 2024 tuvieron un especial \u00e9nfasis en programas STEM, cada vez m\u00e1s demandados por el mercado laboral nacional e internacional.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEn el per\u00edodo comprendido entre agosto del 2020 y julio del 2024, el MESCyT, ha distribuido m\u00e1s de 32,095 becas nacionales a igual n\u00famero de estudiantes procedentes no solo de Santo Domingo y Santiago, como se estilaba antes, sino de todas provincias que componen el territorio de la Rep\u00fablica\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, reiter\u00f3 que el Gobierno de Luis Abinader ha actuado con justicia y esp\u00edritu de equidad al llevar las luces del progreso y la esperanza de vivir mejor a los lugares que hab\u00edan sido olvidados durante siglos, a trav\u00e9s de la Pol\u00edtica de Territorializaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La investigaci\u00f3n, un pilar importante de la gesti\u00f3n de Luis Abinader<\/p>\n\n\n\n
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El titular del \u00f3rgano rector de la educaci\u00f3n superior, tambi\u00e9n expres\u00f3 que Luis Abinader, reafirma su compromiso de promover el desarrollo del pa\u00eds mediante el fomento de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica como base para la innovaci\u00f3n productiva y la competitividad.<\/p>\n\n\n\n
\u201cActualmente, 250 proyectos se encuentran en ejecuci\u00f3n en Instituciones de Educaci\u00f3n Superior y Centros de Investigaci\u00f3n, lo que han generado productos, patentes e innovaciones que impulsan el desarrollo tecnol\u00f3gico y cient\u00edfico del pa\u00eds, demostrando el impacto significativo del Fondo Nacional de Innovaci\u00f3n y Desarrollo Cient\u00edfico y Tecnol\u00f3gico (FONDOCYT)\u201d asegur\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, espec\u00edfico que por disposici\u00f3n del gobierno estos recursos destinados a la ejecuci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n han sido aumentados de manera significativa y el 2025 se prenden llevar a RD$1,000 millones de pesos.<\/p>\n\n\n\n
Reformas curriculares y acreditaciones que elevan la educaci\u00f3n universitaria<\/p>\n\n\n\n
Otros avances del Sistema de Educaci\u00f3n Superior, fueron, la acreditaci\u00f3n de 11 Escuelas de Medicina de la Rep\u00fablica Dominicana con el Departamento de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos de Am\u00e9rica, la entrega de certificaciones a las 49 Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES) que cumplieron con las fases de Autoevaluaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Externa de la IV Evaluaci\u00f3n Quinquenal, la realizada la apertura formal del Ciclo de Visitas de Seguimiento a los Planes de Mejora, entre otras actualizaciones y emisi\u00f3n de documentos.<\/p>\n\n\n\n
En ese orden, durante el a\u00f1o 2024 el viceministerio de Educaci\u00f3n Superior trabajo en el Proyecto para la aplicaci\u00f3n del Marco Normativo 01-23, una iniciativa del MESCyT para fortalecer la formaci\u00f3n docente en la Rep\u00fablica Dominicana. Esta normativa fue aprobada en marzo de 2023 por el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Este proyecto se divide en tres componentes fundamentales, el primero es el del Redise\u00f1o Curricular de la carrera de educaci\u00f3n seg\u00fan la normativa 01-23, el Marco Nacional de Cualificaciones y los requerimientos del MESCyT, un segundo componente referente a la Elaboraci\u00f3n de la Prueba de Admisi\u00f3n a la Carrera de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, en el 2024 el MESCyT, consolid\u00f3 la responsabilidad social de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior, a trav\u00e9s de la organizaci\u00f3n y promoci\u00f3n de actividades art\u00edsticas, culturales, deportivas, sociales, vinculaci\u00f3n, inclusi\u00f3n, equidad de g\u00e9nero, \u00e9tica, gesti\u00f3n ambiental, gesti\u00f3n de riesgos, emergencias y desastres, en beneficio de la comunidad universitaria y la educaci\u00f3n superior en general.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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